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EL CONCEPTO DE CULTURA EN EL AULA
D.L.Cairns.
Docente de antropología de la Facultad de Filosofía y Letras
Profesor de Antropología del Bachillerato Internacional.
Resumen:
El artículo pretende mostrar, que más allá de los avatares académicos que sufre el concepto de cultura, puede ser una herramienta de trabajo importante en el aula. No se profundizan usos concretos del concepto, sino que se desarrolla un marco conceptual en tres niveles, y se intentan definir las habilidades esperadas y los logros potenciales, que traería aparejado su uso.
Abstract:
The article pretends to show that beyond the achademic discussions about the concept of culture, it may be a useful tool in class. Though precise uses are not approached, the article develops a conceptual frame in three levels, trying to define the expected habilities and potential aims that its use could provide.
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